→ vsepr55: 去看同人圖，別想那麼多，認真 01/20 14:06
→ saiboos: 問就是伏筆 01/20 14:07
推 zseineo: 學校的校區是該學校自治的 01/20 14:07
推 Koyomiiii: 連邦來自各學校的菁英(？)組成 比較像聯合國 01/20 14:07
推 laigeorge89: 想像成老美那樣啊 就是聯邦 01/20 14:08
推 kabegami: 看學生會名稱 就聯邦制 01/20 14:08
推 ldksos2603: 一路看到最終篇你就稍微能懂那麼一點點了 01/20 14:09
→ zseineo: 戰鬥力就代入請想像無雙 弱的學生一樣會被強的學生開無雙 01/20 14:09
→ Rothax: 可是老美的聯邦之間也沒有戰爭…吧？ 01/20 14:09
→ Rothax: 所以劇情操控的都是強的學生喔？ 01/20 14:10
推 a43164910: 你想知道設定的話 問就是沒講過 01/20 14:11
→ md01yo30: 南北戰爭？ 01/20 14:11
→ zseineo: 也沒有 01/20 14:11
推 ldksos2603: 不一定是強的學生啦，你能操控的學生也有分強弱 01/20 14:11
推 Koyomiiii: 其他學校並不歸連邦 而大家會聽連邦搓湯圓單純是因為 01/20 14:11
→ Koyomiiii: 掌握了中心的塔 01/20 14:11
推 bladesinger: 比較像歐盟模式吧，我很不想拿聯合國當例子 01/20 14:12
推 lanjack: 戰國時代吧，只是學生會還沒爛到像皇家那麼爛的程度 01/20 14:12
→ Koyomiiii: 至於塔現在只知道是以前留下來的聖地 能做出什麼事還 01/20 14:13
→ Koyomiiii: 沒交代 然後會找老師是因為會長失蹤 失去掌控權 01/20 14:13
→ ldksos2603: 你直接把學校當成國家，聯邦學生會是聯合國 01/20 14:13
→ bladesinger: 畢竟現在聯合國越看越像搞笑大會 就是一堆五常蔣幹化 01/20 14:14
→ starsheep013: 各校區是自治，不隸屬聯邦學生會，比較像國家與聯 01/20 14:14
→ starsheep013: 合國的關係 01/20 14:14
→ bladesinger: 的聊天群組 01/20 14:14
推 tomalex: (′・ω・‵) 只看完第一章 你知道代表著甚麼嗎 01/20 14:14
→ bladesinger: 相較之下歐盟還是比較接近點的例子，至少EU執委會還 01/20 14:14
→ bladesinger: 比較有執行力與強制力 01/20 14:14
→ Rothax: 所以我的疑問後面都有說嗎@@ 01/20 14:15
→ Rothax: 因為我看第二張好像是遊戲開發部？ 01/20 14:15
→ Rothax: 想說跟前面應該沒有關聯 01/20 14:16
推 tomalex: (′・ω・‵) 你想知道學生是甚麼就把故事都看完吧 01/20 14:16
→ zseineo: 光環沒說 可以當作他永遠不會說XDD 01/20 14:16
→ Koyomiiii: 衝突那章在後面 01/20 14:16
推 a10311113: 強的學生-把大蛇當蚯蚓甩 把眼球當球打 01/20 14:16
→ Rothax: 這麼說起來 學校之間的戰爭 01/20 14:17
→ Rothax: 聯邦學生會是管不到的？ 01/20 14:17
→ spfy: 夏萊就會長自己設立的超越所有機關職權的獨立單位 理論上 01/20 14:17
→ spfy: 屬於學生會 理論上... 01/20 14:18
→ bladesinger: 聯邦學生會可以介入，或是關心不介入，會長失蹤的現 01/20 14:18
→ zseineo: 是可以想辦法斡旋啦 這點伊甸篇會提到一點點 01/20 14:18
→ Koyomiiii: 沒用啊 連邦軍隊是瓦爾基利 後面章節有講 沒經費沒武 01/20 14:18
→ Koyomiiii: 器 甚至還有貪污 01/20 14:18
推 ldksos2603: 但實際上聯邦學生會就跟聯合國一樣啊，沒老師的話三 01/20 14:18
→ ldksos2603: 大校也不鳥聯邦學生會，她們就像五常一樣 01/20 14:18
→ bladesinger: 在沒主事人，聯邦學生會基本上只維持日常運行就飽了 01/20 14:18
→ spfy: 聯合國：欸不是 01/20 14:19
→ bladesinger: 聯邦學生會真正的打手是SRT，會長失蹤沒人有權限指揮 01/20 14:19
推 we15963: 光環的介紹只有說是研究神之力的象徵還三小的 實際上正 01/20 14:19
推 laigeorge89: 現在學生會光維持就很困難了，能做到最好的就是把老 01/20 14:19
→ laigeorge89: 師送過去了 01/20 14:19
→ bladesinger: 所以雞肋化的SRT後來被廢校(第四章劇情的起源) 01/20 14:19
→ we15963: 體不明 然後學生們其實都是各大文化的神明捏他 大概這樣 01/20 14:19
推 yahoo2720: 聯邦學生會就是有實權的聯合國，三大校就是能跟聯邦抗 01/20 14:20
→ yahoo2720: 衡的大國，其他學校則或多或少受聯邦管理，女武神負責 01/20 14:20
→ yahoo2720: 維護三大校以外的部分治安 01/20 14:20
推 ldksos2603: 不過你看過第一章不是就該知道星野是曉之荷魯斯了嗎 01/20 14:20
→ c6343j6297: 學生有戰力不同，但都欠缺指揮，老師就類似指揮官，只 01/20 14:20
→ c6343j6297: 要有老師在場戰力倍增 01/20 14:20
→ yahoo2720: 夏萊在會長失蹤的現在理論上跟聯邦學生會同級 01/20 14:21
→ louis0724: 打開pixiv尻一下 你的問題就會跟著發散掉了 01/20 14:21
推 bladesinger: 還有官方設定不講全是故意的，放談有說過 01/20 14:22
→ bladesinger: 希望玩家自己去體驗沉浸在世界觀 01/20 14:22
推 Xincha: 學生會就聯合國啊 你拳頭夠大哪管得了你== 01/20 14:23
→ Rothax: 也就是說 學校可以不管聯邦學生會 01/20 14:23
→ Rothax: 但還是要給來自萊夏的老師一點面子對嗎？ 01/20 14:23
→ Rothax: 什麼荷魯斯@@ 01/20 14:24
推 Koyomiiii: 畢竟夏萊老師人見人愛 還有大人卡 糖果和鞭子都有 01/20 14:24
→ bladesinger: 夏萊理論上有跨校搜查權與在各校園內動武權 01/20 14:24
推 zseineo: 老師是魅力補正 所以基本上學生都願意給他面子 01/20 14:25
推 raye68od: 就像現在打得正兇的那幾個國家也沒在管聯合國啊 01/20 14:25
→ bladesinger: 但老師要推進事務基本上靠面子 01/20 14:25
→ Koyomiiii: 連邦現在階段連日常火車被劫走都處理不了了 01/20 14:25
→ DeeperOcean: 不是戰鬥力來自光環，你把光環當作那個學生自然擁有 01/20 14:25
→ DeeperOcean: 的一種特徵就可以了 01/20 14:25
→ bladesinger: 畢竟你有權限跟有那個拳頭執行權限是兩碼子事 01/20 14:25
→ bladesinger: 聯邦學生會現在狀況是後者 01/20 14:25
推 gg0079: 先玩到最新進度完再慢慢想吧 01/20 14:25
推 ldksos2603: 第一章黑服不是直接叫星野的神名荷魯斯？還是我記錯 01/20 14:25
推 Xincha: 除了面子以外 從政治上 老師的指揮能力也是很強的戰力 沒 01/20 14:26
→ Xincha: 人會想得罪 01/20 14:26
→ raye68od: 聯邦學生會的權限大概就比聯合國還高一點…吧？ 01/20 14:26
推 sakamata: 荷魯斯、恐怖、色彩那些的先用感覺的就好了w 別深究 01/20 14:26
→ bladesinger: 夏萊是靠老師與各校學生的人際關係來切入的(交際花 01/20 14:26
→ ldksos2603: 就埃及的天空神 01/20 14:26
→ ssm3512: 聯邦學生會根本沒空管你 01/20 14:26
→ zseineo: 人家才看第一章 不要一直提後面的啊www 01/20 14:26
→ Rothax: 這麼說，老師跟學生之間的關係 01/20 14:27
→ Rothax: 大概是指揮官跟妮姬的關係 只是沒有上下隸屬？ 01/20 14:27
→ ldksos2603: 想說他看完第一章才提這個的，這應該是第一章吧？ 01/20 14:27
推 msaext: 一開始以為黑服他們是類似2077 雞窩牆外超級AI 後面才發 01/20 14:27
→ msaext: 現是老師後援會 01/20 14:27
推 whitertiger: 就師生關係，健康的那種 XD 01/20 14:27
推 Xincha: 有啊 學生在上老師在下 （ 01/20 14:28
→ Rothax: 學生的戰鬥力跟光環無關是嗎？ 01/20 14:28
→ DeeperOcean: 學生與老師的關係就是學生與老師，就這麼簡單 01/20 14:28
→ a204a218: 每個學園基本就等同於一個國家了 01/20 14:28
推 FumiAkira: 凱薩不是有找學生嗎 68當初就是凱薩雇去打阿拜多 01/20 14:28
→ FumiAkira: 斯的 01/20 14:28
推 bladesinger: 雞窩除了老師這個天外來客，每個學生都有光環，你當 01/20 14:29
→ zseineo: 凱薩跟黑服的關係星野有跟老師說 至於老師怎麼找到黑服的 01/20 14:29
→ bladesinger: 這世界基本設定就好 01/20 14:29
→ Xincha: 無關 光環目前看起來比較像魔圓靈魂寶石的感覺 有他在肉 01/20 14:29
→ Xincha: 體怎麼受傷都沒事 但光環爆了人就真的沒了 01/20 14:29
→ waitsomeone: 有光環的學生不怕子彈 老師只是個沒光環的普通人 01/20 14:30
→ zseineo: 好像沒說 01/20 14:30
推 Koyomiiii: 黑服有刻意和老師接觸 但除非有大事不然老師不太甩他 01/20 14:30
→ bladesinger: btw 學生看的到光環但不能像老師一樣靠光環認人，對 01/20 14:30
→ Xincha: 是有些戰力強的光環也比較複雜啦 但不是強弱絕對分別方式 01/20 14:31
→ bladesinger: 學生而言光環就像靠下巴認人(製作組訪談 01/20 14:31
→ DeeperOcean: 把光環看成是生命力的具體化比較簡單，破壞光環其實 01/20 14:31
→ DeeperOcean: 就是把殺人這件事換句話說 01/20 14:31
→ Rothax: 所以凱撒也有雇用學生 只是因為老師指揮所以打不贏？ 01/20 14:31
→ gread: 黑服那一群有事沒事就會跑來找老師(介紹總力頭目) 01/20 14:32
→ zseineo: 序章的時候御三家有說"老師沒有光環所以不防彈"但實際上 01/20 14:32
→ zseineo: 基沃托斯裡面就算是沒光環的貓狗機器人都防彈 所以光環你 01/20 14:32
→ zseineo: 怎麼理解都行 等他哪天公布再說 01/20 14:32
推 ldksos2603: 不然你以為便利屋是去幹嘛的 01/20 14:32
→ whitertiger: 老師在戰鬥中做的事情，就像諾曼第大空降有一集E連要 01/20 14:32
→ whitertiger: 夜間攻擊德軍陣地，溫斯特一個一個跟士兵說等我下命 01/20 14:32
→ whitertiger: 令後你用什麼方式打哪個目標那段劇情，有老師指揮戰 01/20 14:32
→ whitertiger: 鬥的那方戰力會倍增，所以大多學校或企業通常不會跟 01/20 14:32
→ whitertiger: 老師為敵，除了自信心爆棚的以外。 01/20 14:33
→ DeeperOcean: 不是光環有什麼能力，而是學生本來就擁有光環，每個 01/20 14:33
→ DeeperOcean: 學生的特色不同故各自反應在光環造型上而已 01/20 14:33
推 Koyomiiii: 對 裡面提到老師指揮最直接的效果就是學生強化 01/20 14:33
→ jeff666: 凱薩後來有找比較高級的學生(劇透警告 01/20 14:34
→ jeff666: 後面幾章就有了 01/20 14:34
→ Koyomiiii: 結論是先看下去 end 01/20 14:35
→ whitertiger: 不然學生自己打就像戰鬥中開自動一樣，看了會高血壓 01/20 14:35
→ whitertiger: 。 01/20 14:35
推 rabbithouse: 我也覺得可以先抱著疑問往下看XD 01/20 14:35
→ Rothax: 黑服就是黑色西裝人對吧？ 01/20 14:36
→ zseineo: 我覺得你看完一次問比較好 這遊戲的風格就是不想講的 01/20 14:36
→ zseineo: 不會講 但不會影響你理解故事 01/20 14:36
→ zseineo: 對 黑色西裝人的日文就很直接是"黒服" 01/20 14:37
→ DeeperOcean: 看完現有全部劇情也會留下很多疑問，但沒差，我們現 01/20 14:39
→ DeeperOcean: 實日常生活中搞不清楚但不用在意的事情可多了 01/20 14:39
推 Alter: 就是聯邦制，各校都是獨立主權，我記得第一章應該就都提到 01/20 14:39
→ Alter: 了，夏萊是超權限組織 01/20 14:39
→ Alter: 老師想做什麼都可以，但由於夏萊仍算是學生會側的，所以貿 01/20 14:41
→ Alter: 然行動容易造成政治問題 01/20 14:41
→ Alter: 互相戰爭就是各校表達主權的手段，雖然看起來是戰爭，但你 01/20 14:43
→ Alter: 可以當成武力外交 01/20 14:43
→ Rothax: 大致理解學校之間的關係了 01/20 14:45
→ Rothax: 一開始不太理解對策委員會為什麼負債累累也要保住學校 01/20 14:45
推 GenShoku: 如果妮姬的指揮官可以發揮妮姬150-200%的戰鬥力 老師大 01/20 14:46
→ GenShoku: 約可以發揮學生的500%戰力 且老師還有作弊武器大人的卡 01/20 14:46
→ GenShoku: 片 所以大部分人都會給老師面子 沒事不會想跟老師為敵 01/20 14:46
→ GenShoku: 其實不是凱撒的軍隊弱 是老師的指揮能力太扯 另外第一章 01/20 14:46
→ GenShoku: 的學生其實戰力本來就遠超一般學生 這也有影響 01/20 14:46
→ Rothax: 大人的卡片到底是什麼 01/20 14:48
→ Rothax: 老師的靈魂具現化之類的東西嗎 01/20 14:48
推 yahoo2720: 大人的卡片最終章會出現，建議你先把主線都通了免得被 01/20 14:50
→ yahoo2720: 捏少一些樂趣 01/20 14:50
→ zseineo: 你要說靈魂具現化也沒錯wwwwwww 很後面會秀給你看 01/20 14:51
推 GenShoku: 現在只要知道是濫用會出事的神燈就好 01/20 14:52
→ DeeperOcean: 你把主線看過大半後，各種疑問大概就都能自己有一番 01/20 14:52
→ DeeperOcean: 理解了 01/20 14:52
→ Rothax: 那我先繼續推劇情好了@@ 01/20 14:53
→ Rothax: 因為跑完第一章有點疑惑是不是自己漏掉了什麼 01/20 14:53
→ DeeperOcean: 現在的問題差不多都是叫人把後面的劇情賣點事先洩露 01/20 14:53
→ DeeperOcean: 給你聽 01/20 14:53
推 leon1309: 想這麼多，舔伊織腳，趕緊 01/20 14:55
推 Bigzha: 世界觀是隨劇情展開 你終章看完不懂再問不遲 01/20 14:59
推 teddy12114: 老師指揮很強但凱撒軍隊也是真的弱 將軍.jpg 01/20 15:04
→ asdfg5435: 不要玩 去推特看圖就好 01/20 15:05
→ asdfg5435: 我當初第一次看也覺得頭很痛 01/20 15:06
推 donkilu: 老師的指揮能力是真的很強啊 這遊戲AUTO模式超級爛XD 01/20 15:06
→ asdfg5435: 背景設定不完善的劇情 會讓我很容易出戲 01/20 15:08
→ loc0214: 這是劇情順序，他不是一章一章順著接下去的，所以你有時 01/20 15:08
→ loc0214: 候會看得問號很正常 01/20 15:08
→ Rothax: 感謝各位版友的說明 01/20 15:08
→ Rothax: 哇 上面那張圖好複雜… 01/20 15:08
→ loc0214: 你不想照著看也是可以，因為它有塞活動的進去，嫌麻煩你 01/20 15:09
→ loc0214: 挑主線看就好 01/20 15:09
→ loc0214: 這個人是把含活動那些全塞在一起才看起來這麼複雜 01/20 15:10
推 teddy12114: 只看主線就：1-2-3-4上半-最終章-4下半看就好 01/20 15:13
→ Rothax: 非常感謝 01/20 15:13
→ Rothax: 我先照著主線推好了 01/20 15:13
→ Rothax: 那張圖我不會日文看不懂@@ 01/20 15:13
→ teddy12114: 我是覺得檔案背景設計的算很完善的那種 只是資訊慢慢 01/20 15:14
→ teddy12114: 放出來而已 但不會有前後明顯矛盾的劇情 01/20 15:14
→ Rothax: 那我就慢慢玩好了 01/20 15:18
→ Rothax: 只要沒有漏掉劇情就好 01/20 15:18
→ donkilu: 活動劇情不是很重要 只是主線角色對話偶爾會帶到 01/20 15:22
推 willieSin: 其實主線都看完你會發現一些重要的設定根本沒解釋，反 01/20 15:22
→ willieSin: 正這個世界就是這個樣子運作 01/20 15:22
→ donkilu: 但都是枝微末節的捏他 不影響劇情理解 01/20 15:22
推 willieSin: 活動就遊戲遇到再看就好，基本上不影響主線劇情的觀感 01/20 15:26
推 GenShoku: 嚴格來說主線是1-2上半-3-4上半-2下半-最終篇-4下半 這 01/20 15:30
→ GenShoku: 樣順序看最順 01/20 15:30
推 kent00216: 對 01/20 15:33
推 nokumakun: 我的理解是學校=國家 聯邦學生會類似聯合國 01/20 15:33
推 a43164910: 光是這篇推文對光環就超過三種講法 但官方根本沒提過 01/20 15:34
→ a43164910: 結論是大家都在雲 不要分這麼細 01/20 15:34
→ nokumakun: 主線就照實裝順序下去看就好 01/20 15:34
推 nokumakun: Vol.1 全→Vol.2第1章→ Vol.3前3章→Vol.4第1章→ 01/20 15:39
→ nokumakun: Vol.3第4章→Vol.2第2章→最終篇→Vol.4第2章 01/20 15:41
→ worldark: 都說聯邦了縣市三小 01/20 15:52
推 graywater: 雞窩比較像米國的政府體制，各校區放權自治 01/20 16:00
推 a3795869: 光大家人手槍炮在互打，老師一個普通人是怎麼出入戰場的 01/20 17:21
→ a3795869: 我就不知道，不過想了一下 神奇寶貝也沒看過有訓練師對 01/20 17:21
→ a3795869: 戰被一發破壞死光掃到人沒了，就不想了^Q^ 01/20 17:21
推 azq1346795: 問老師怎麼出入戰場的是不是忘了有平板 01/20 17:25
推 bautz: 到今天為止最新的日版劇情也沒有很明確的有答案 01/20 17:40
→ bautz: 搞不好明天公佈的就是世界觀大爆點了 01/20 17:40
推 tonylolz: 比較接近聯邦制 01/20 17:48
推 andy1816: 我比較好奇的是沒有除了老師以外的普通大人登場嗎，扣掉 01/20 18:23
→ andy1816: 黑服那種不是人的他們世界觀的路人要嘛機械人要嘛動物人 01/20 18:23
推 GenShoku: 在猜一種可能性 那些動物形象人物就是普通人 只是老師= 01/20 22:55
→ GenShoku: 玩家的認知被扭曲 才會看到現在的貓狗形象 畢竟從最終篇 01/20 22:56
→ GenShoku: 一些提示來看雞窩就很母體世界 在做神祇的大型煉蠱場 01/20 22:56
推 shawncarter: 誰跟你說聯邦學生會就是上級單位？ 01/20 23:56
→ shawncarter: 聯邦學生會=漢室 各校=各路佔地為王的諸侯 這樣了解 01/20 23:58
→ shawncarter: 比較正確吧 01/20 23:58
推 shawncarter: 大人的卡片第一章就差不多講得很清楚啦 不就說你還 01/21 00:08
→ shawncarter: 要繳房租、各種開銷，真的要拿大人的卡片來幫助奇普 01/21 00:08
→ shawncarter: 托斯都學生嗎？這樣你都想不到大人的卡片是什麼嗎？ 01/21 00:08
推 chuckni: 聯邦學生會是聯合國啦，用王朝去解釋很容易偏掉 01/21 04:52
推 psptccl: 說漢室也不對 聯邦的學生原本各自都是別學校的學生 01/21 05:24
