推 s9321312: 乾 現在加法是這樣教喔 太垃圾了吧 03/01 19:47
推 lgng66133: 這三小 03/01 19:47
推 swps40309: 這算建構式數學嗎？現在還有阿 03/01 19:48
推 damen0808: 如果有限定解法思路那題目就應該要特別講清楚 03/01 19:48
推 swps40309: 計較這種白X東西數學最好會變強 03/01 19:49
推 cc001225: 這很像以前在學的建構式數學 有夠鬧 03/01 19:49
推 lgng66133: 建構式數學真的是垃圾東西 03/01 19:49
→ jonsir: 為什麼要搞的這麼複雜 5+1不是更好算 03/01 19:50
推 cc001225: 感謝建構式數學讓補習班賺到流油～ 03/01 19:51
推 micheal59: 這什麼鬼… 03/01 19:51
推 fuyu1112: 題幹如果有寫的話 感覺也還好 03/01 19:52
推 cc001225: 所以弟弟第一題有把5拆成3+2嗎？不然為什麼能對@@？ 03/01 19:54
→ cutegirl5566: 沒找到原文，如果第一題是7+3+2應該會對 03/01 19:58
推 youngkid: 比微積分還難理解 03/01 19:59
推 Musiala: 建構式數學有邏輯可言嗎... 03/01 20:01
推 Kawow: 假如題目有寫用十位數加法的話 也不錯吧 無腦加也沒比較好 03/01 20:02
推 fuyu1112: 他這樣寫表示他知道題目需要什麼吧 03/01 20:02
→ Kawow: 說難理解的 是認真的嗎？ 03/01 20:03
推 rain0212: 還不會國字就要學十進位的意思嗎XD 03/01 20:03
→ cutegirl5566: 國字跟十進位有什麼關係？ 03/01 20:04
推 Kawow: 這用手指算就會的東西 是小學生不是三歲小孩耶 03/01 20:04
推 Musiala: 要學這個不如叫小學生每個都買算盤去練還比較有用 03/01 20:05
推 COMCOER: 這單元在學18以內的加法 合十的觀念要先建立 03/01 20:07
推 originjane: 在安親班帶小一生的心得 03/01 20:08
→ originjane: 有些小朋友頭腦動很快不用這樣也可以算，但學習比較 03/01 20:08
→ originjane: 吃力的小朋友用這個方法反而學得比較快 03/01 20:08
推 rain0212: 就是十進位這麼早學嗎當然我也忘了哈哈 03/01 20:08
→ cutegirl5566: 用算盤幹嘛？ 03/01 20:09
推 ghostl40809: 強調十進位概念 03/01 20:10
推 allkobe: 照這個意思 例如9+3=12 是9+3(1 2)=12 <==這樣? 03/01 20:12
推 redcardo: 這樣好像比較容易理解沒錯 03/01 20:13
推 HSyiee: 學生理解怎麼算就好了吧哪那麼多規則 03/01 20:14
推 allkobe: 如果是這樣 很簡單啊 哪裡不好理解? 除了不方便...QQ 03/01 20:14
→ cutegirl5566: 規則是為了讓學生理解 03/01 20:15
推 Willdododo: 這教法沒問題啊 03/01 20:37
推 Cervelli: 國字都要寫成注音了，弟弟看得懂”P27”嗎 03/01 20:57
推 nsk: 高一的你 小時候老師應該也是這樣教 只是你忘記了 03/01 21:28
推 nsk: 2003開始教育部已經不再獨尊建構式數學 只是當了廿年數學不好 03/01 21:30
→ nsk: 的替死鬼 03/01 21:30
推 Uncontinue: 所以他的6+6拆成6+3+3喔?這拆法比建構式數學還狗屎欸 03/01 22:50
→ cutegirl5566: 是說我滑到原文了，嗯 03/01 22:59
推 bluewolfzeus: 我覺得答案對比較重要 03/01 23:08
推 Uncontinue: 笑死 覺得33沒問題的真的要重讀了 這根本沒道理 03/01 23:33
推 KWBilly: 其實數學本身就是建構式的，也不存在非建構式數學XD 03/01 23:37
推 vincent7977: 原文那張照片說明第一題對是賽到的 學生根本不懂 03/02 14:45
→ vincent7977: 但我覺得有時候問題是老師自己也不懂為什麼要這樣教 03/02 14:46
